检查可读性与信息密度,不需要复杂工具:先看每段是否只讲一件事,再数“删掉后不影响理解”的句子占比。如果一段超过5行、句子平均超过40字,或连续三段都在重复同一结论,就说明需要先改这一段,而不是继续写新文章。
很多人把信息密度理解成“用最短的篇幅塞最多概念”,于是删掉过渡、堆叠名词,结果读者每读一句都要停下来猜上下文。可读性和信息密度不是对立关系。信息密度指单位篇幅里有多少对读者有用的新信息,包括判断条件、步骤、对比和例子;可读性指这些信息是否容易被顺下来。术语多、句子短,但缺少解释和衔接,密度反而更低,因为读者要反复回读。
时间和人手有限时,按下面顺序检查,遇到不合格就当场改,不要通读全文后再统一处理。
这三项不需要统计字符数,也不存在适用于所有网站的字数阈值。判断标准是:目标读者能否一次读懂,而不是作者是否写得完整。
可读性过关后,再检查密度。把每个段落逐句过一遍,对每句话问两个问题:删掉它,读者会不会缺少一个判断依据或一个动作?这句话有没有带来前文没有出现过的信息?
例如,一段写“内容要重视读者体验,体验好读者才会继续看,所以体验很重要”。三句话没有新增信息,删除测试全部不通过。改成“每段开头先给结论,再给一个判断条件;读者扫读时能先拿到答案,再决定是否细看”,就带来了可执行的新信息。
把“方法”换成“方式”、把“检查”换成“核查”,不增加任何新信息,只会让读者多一次辨认成本。真正提高密度的是补充适用条件和判断结果:什么情况下用这个做法,做完之后看到什么算合格。比如“标题要短”是空话;“标题超过32个汉字时,手机搜索结果里容易被截断,先检查前20字是否包含主题”才可执行。
如果只能改一轮,优先处理可读性中的段落长度和指代问题,因为这两项直接影响读者能否读完;信息密度可以放在第二轮回看。具体安排可以是:
适用条件是:文章已有基本结构,只是读起来累。如果文章本身缺少主题和对象,先重定主题,再谈可读性和密度。判断结果是:改完后随机请一位不了解背景的人读一遍,能复述出每节的主要动作,说明这一轮检查有效。
下一步,挑一篇已经发布但阅读完成率偏低的文章,只做段落拆分和删除测试,改完后对比前后两版的段落数与可删句数量,再决定是否继续调整其他文章。